Ahora tienes una invitación.
Estás preparado para realizar esta actividad?
El siguiente contenido lo trabajaremos en dos clases....
Ahora pongan mucha atención a lo que viene...
El siguiente contenido lo trabajaremos en dos clases....
Ahora pongan mucha atención a lo que viene...
Lo primero que deben hacer es formar grupos de 10 alumnos...si ustedes son 40 alumnos, ¿ cuántos grupos pueden formar?.....
A cada uno les entregaré un hoja en la que deben escribir los números del 0 al 9.
Una vez formado y escrito todos los números, vamos a hacer un campeonato que consiste en formar los números que les dicte lo mas rápido posible y luego de tenerlos ordenados tocar la campana que estará a mi lado.
Ej: si yo les digo 15348, deben ordenarse y formar lo mas rápido que puedan el número... y así habrá cinco números para realizar.
La otra parte consiste en sumar los números dictados.
Ej: 123+ 456...deben sumar y tocar la campana con la operación resuelta.
Esto lo realizaremos en el patio y a la vuelta he preparado unas preguntas, así que pongan mucha atención...
¿ Qué representa el dibujo?
sucesor-antecesor
sucesor-antecesor
Y el dibujo que acabas de ver, ¿qué representa?
Muy bien!!!.Los felicito...han trabajado muy rápido!!!
Ahora, de tarea ustedes deben escribir en word lo que han aprendido y presentarlo la próxima clase a sus compañeros, el trabajo es individual.
...Recuerda que los números nos servirán siempre en la vida diaria.
Felicitaciones por la actividad que acabas de realizar!!!
Te invito a seguir a la siguiente etapa...EVALUACIÓN.
En ella encontrarás lo que se va a evaluar en tu trabajo y una pequeña prueba, la que te ayudará a reforzar lo aprendido.
